2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı 6 Aylık Olarak Planlanan (YÖGEP) Eylem Planı Çizelgesine göre Mart ayının; Eğitim yönetiminde temel sorun alanları Kurumda etkili ve pozitif bir iletişim süreci oluşturma, problem çözme teknikleri, çatışma, risk ve kriz yönetimi, öfke ve stres ile başa çıkma yolları."konusu Sedat Karan Anadolu Lisesi Rehber Öğretmeni Kıvanç Şakrak'ın sunumuyla gerçekleştirildi.

Sunumda, her kurumun kriz yönetimine hazır olması ve bu doğrultuda ekipler oluşturulmasının temel bir gereksinim olduğu vurgulandı. Kriz vakası yaşanırken ne yapacağını bilmeyen kurumlarda ihmaller zincirinin baş göstereceği belirtildi. Beklenmedik şekilde ortaya çıkan ve normal akışın seyrini değiştiren bu durumları önlemek içinse Okul Rehberlik Servislerinin uygulayacağı "Yaşam Pencerem" ve "Risk Haritaları" gibi analitik uygulamaların kullanılabileceğinden bahsedildi. 

Olası Kriz durumlarında yapılacak bilgilendirme ve uygulamaların mutlaka önceden planlanması gerektiğini açıklayan Kıvanç Şakrak, önemli olanın olay olmadan engellenmesi, olması durumunda ise yumuşatılması ve sorunun çözülmesi üzerinde durulması gerektiğini belirtti.

Düşük stresli bir yaşam için öneriler sunan konuşmacı özellikle dini etkinliklere katılımın stresi düşürdüğünü belirterek semineri sonlandırdı.

Şube Müdürü Mehmet Işık sonuç bölümünde konuyla ilgili tecrübelerini paylaştıktan sonra Rehber Öğretmen Kıvanç Şakrak'a teşekkür ederek iyi dilek ve temennilerle YÖGEP toplantısını bitirdi.